认知能力测评
评估记忆力、注意力、逻辑思维等认知功能的专业测量工具
时间轴 (近 90 天)
具备平行词表（复本），适合纵向随访和干预前后重复测评，可有效降低练习效应对结果的污染
选用前须确认该版本是否有本地化常模（年龄、教育水平分层），无匹配常模的版本会导致分数解释失准
含多次学习试次加延迟回忆与再认，全程约需30分钟，对老年或疲劳受试者负担较大；若只需快速筛查，可考虑更简短的词表学习工具
AVLT对阿尔茨海默病早期的情景记忆衰退高度敏感，但对额叶-执行功能损害的鉴别力有限，若需全面认知筛查需搭配其他执行功能/注意力测验
AVLT依赖听觉通道呈现词表，对听力障碍、严重注意缺陷或母语非测试语言的受试者不适用，会严重干扰结果有效性
AVLT本身是纯评估工具，不包含认知训练或干预模块；如需评估+训练一体化方案，需额外配套认知训练系统
个人或家长无法自行施测，必须由具备心理测评专业资质的人员（如注册心理师、医院心理科医生）操作和解读，不面向普通消费者直接购买使用
全套测评工具（含手册、记录表、操作材料）价格较高，且记录表为消耗品需反复采购，机构采购前应评估长期使用成本
WISC-IV为诊断性评估工具，主要用于智力水平评定和学习障碍筛查，不附带动态认知训练或干预方案，后续干预需另行安排
测评耗时约60-90分钟，对年龄偏小或注意力困难的儿童可能因疲劳影响表现，施测需要安排合适的时间和环境
还有 31 条时间轴事件
全部知识事实 (20)
不适用于16岁以下儿童，如需测评儿童智力应选用韦氏儿童智力量表（WISC系列）
99%待验证MoCA包含视空间与执行功能、命名、注意、语言、抽象、延迟回忆、定向力七个认知子域，总分30分，相比MMSE增加了执行功能和抽象思维的考察，对额叶-皮层下功能障碍更敏感
97%待验证WAIS-IV为静态智力评估工具，不包含动态认知训练或干预功能；如需认知康复训练配套需另行采购专门系统
95%待验证仅适用于6岁0个月至16岁11个月儿童，低于6岁应选用韦氏幼儿智力量表(WPPSI)，超过16岁应选用韦氏成人智力量表(WAIS)
95%待验证MMSE是全球引用最广泛的认知筛查工具之一，被各国痴呆诊疗指南推荐用于痴呆严重程度分级和药物疗效纵向追踪
95%待验证该量表为纸笔个别施测工具，需一对一由施测者面对面操作，不支持团体施测或线上自助完成
95%待验证MMSE对轻度认知障碍（MCI）的敏感性较低，若目的是早期筛查MCI，应优先考虑MoCA等对执行功能更敏感的量表
95%待验证该量表仅限具备心理测量专业资质的人员施测与解释，个人消费者无法自行购买使用，购买时需提供相关专业资质证明
95%待验证受教育程度对MMSE得分影响显著，低学历人群容易出现假阳性，高学历人群容易出现假阴性，使用时必须参照分教育水平的划界分
95%待验证个人或家长无法自行施测，必须由具备心理测评专业资质的人员（如注册心理师、医院心理科医生）操作和解读，不面向普通消费者直接购买使用
95%待验证MoCA设计目标是筛查轻度认知障碍（MCI），对中重度痴呆患者存在明显地板效应，不适合用于中重度认知损害人群的分级评估
95%待验证选用前须确认该版本是否有本地化常模（年龄、教育水平分层），无匹配常模的版本会导致分数解释失准
93%待验证操作简便、耗时短（5-10分钟）且国际通用度极高，适合门诊快速粗筛和纵向随访，但牺牲了对执行功能和视空间能力的深度评估
93%待验证MoCA本身是纸笔筛查量表，不含动态认知训练或干预功能；如果需要筛查后的认知训练闭环，需另行配套数字化认知训练工具
93%待验证具备平行词表（复本），适合纵向随访和干预前后重复测评，可有效降低练习效应对结果的污染
92%待验证MoCA对MCI的敏感性显著高于MMSE，但特异性相对较低，存在一定的假阳性率；如果仅用MoCA单一工具做诊断依据容易高估认知障碍比例
92%待验证筛查用途选MoCA（蒙特利尔认知评估），30分制满分，26分为界值，覆盖注意/执行/记忆/语言/视空间/定向多维度，10-15分钟完成，适合MCI（轻度认知障碍）早期识别
92%待验证AVLT依赖听觉通道呈现词表，对听力障碍、严重注意缺陷或母语非测试语言的受试者不适用，会严重干扰结果有效性
92%待验证北京版对受教育年限≤12年的受试者加1分校正，但对低教育水平（如小学及以下）人群的校正力度被广泛认为不足，可能导致低学历老年人大量假阳性
90%待验证若需综合评估且时间允许，建议将MMSE与MoCA或CDR等量表联合使用，以弥补MMSE在执行功能和MCI检出率上的不足
90%